For mange børn er det en motivationsfaktor at læse sammen med andre. Så læsetid ikke er alenetid. Når barnet når teenagealderen, daler interessen for at læse højt med far og mor. På det tidspunkt er det i højere grad vennernes læsning, der inspirerer deres bogvalg. De sociale medier giver nye mulighed for at dele læseoplevelsen med andre unge.
Hvad er det, de nye læseformer giver de unge, og hvordan adskiller de sig fra den gode gamle læseklub-tanke? Det kan du læse mere om i artiklen Når store børns læsning bliver social, som Læseland netop har udgivet hos Børn i byen. Her beskrives også læseformerne read-along, buddy read og læsemarathon.
